谦称在下与自称我对比反差大古今用法差异引人深思

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——24小时用户总部电话评审组公布的清单，谦称在下与自称我对比反差大古今用法差异引人深思古人说话常自称在下。在下二字听起来谦卑得很。仿佛说话人先把自己压低三分。把对方抬高到头顶上。这种谦称在古书里随处可见。臣子对君王说在下如何如何。晚辈对长辈说在下怎样怎样。就连平辈之间书信往来也爱用在下。在下不是真的低人一等。而是一种说话的规矩。一种人际交往的润滑剂。你把自己放低了。对方听着舒服。事情就好办。这是古人的智慧。也是等级社会里生存的技巧。

可你再看看今天的人。张嘴就是我。我如何我怎样我觉得我认为。我字满天飞。地铁里打电话的人说我马上到。办公室里同事说我干完了。朋友圈里晒照片配文说今天我真开心。没有人再说在下。连臣妾本宫这种戏词都只在电视剧里出现。我字成了最普通的自称。不卑不亢。不抬不压。就是干干净净一个我。这反差大不大。太大了。从在下到我。不只是换了个词。是换了一种人与人相处的姿态。

古人用在下不是天生就矮。是制度逼出来的。君臣父子三纲五常。你在什么位置就得说什么话。在下这个词像一件合身的衣服。穿上它别人就知道你懂规矩。你不穿就是失礼。轻则被骂重则丢官。所以古人从小练这套话术。练到张嘴就来。练到心里真觉得自己该低头。可今天的人不用练了。人人平等写在法律里。我字就是平等的产物。我不需要先把自己压下去再说话。我可以直说我想要什么我不同意什么。这不是没礼貌。这是正常人的正常表达。

但话说回来。反差大不代表现在就好古人就差。或者反过来。我字用多了也有毛病。满嘴我我我的人容易显得自私。容易让人不舒服。你看那些吵架的。一句我没错你错了。火气立刻就上来。要是换成在下不敢苟同。是不是听着顺耳些。古人那套谦称虽然繁琐。可它有个好处。它让说话的人先想三秒。这三秒里你把对方放在了心上。现在的人太快了。快到来不及想这三秒。我字脱口而出。关系就硬碰硬了。

其实古今用法差异背后是两种社会逻辑。古代是纵向的。人分上下。说话得看身份。在下是身份的标签。现代是横向的。人讲平等。说话看内容。我是内容的起点。纵向社会里谦称是为了别越界。横向社会里自称是为了别含糊。各有各的道理。也各有各的代价。古人用在下用久了会虚伪。明明心里不服嘴上还得称在下。现在人用我用久了会冷漠。明明该客气一句偏要直来直去。所以不是哪个更好。是哪个更合适当下。

有意思的是现在也有人往回找。比如有些场合开始流行自称小弟。比如有些年轻人开玩笑说在下佩服。这不是复古。是发现了我字太硬。偶尔加一点软垫。说话就没那么硌人。你看那些高情商的人。他们不说我不同意。他们说我觉得可能还有另一种看法。他们不丢我字。但给我字包了层布。这其实就是古今融合。用我的骨架穿在下的外衣。既平等又客气。既直接又留余地。

所以别小看一个自称。在下和我之间隔着的不是几千年。是人对人该怎么说话的理解。古人把谦称当规矩。现在人把自称当权利。规矩多了人累。权利多了人冲。最好的状态是知道什么时候该收什么时候该放。该说我的时候别躲。该说在下的时候别硬。比如跟长辈说话软一点。跟同事合作让一点。跟陌生人打交道客气一点。这不是虚伪。这是把对方当人看。也是把自己当人看。

最后说句实在的。语言是活的。今天没人逼你说在下。但你可以偶尔借用一下古人的智慧。在满嘴我字的世界里。突然冒出一句在下。对方会愣一下。然后笑一下。这一愣一笑之间。关系就近了。这就是反差的价值。不是让你回到古代。是让你多一个工具。多一种选择。我字好用。在下也不坏。看场合用。看对象用。这才是真正引人深思的地方。古今用法差异不是谁对谁错。是提醒我们说话这件事从来不只是说话。它连着人心。连着分寸。连着你把别人放在什么位置。想明白了这个。你说我或者说在下。都对。

　　同为教育工作者，白帆对中美教育交流也有深切体会。他认为，交流项目能够促进两国教师理念互通、互学互鉴，也让人们通过面对面的跨文化交流，看到真实、鲜活、立体的中国。