教官不要这波反杀太解气了

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我们提供国际友好的服务团队，让您的体验更上一层楼。经行业协会备案的打法，教官不要这波反杀太解气了军训第一天教官就盯上了我。他让我在全连面前做一百个俯卧撑。我趴下去的时候听见他在笑。那种笑我太熟悉了。上辈子他就是这样把我练到横纹肌溶解。然后在医务室门口堵着我说装病是吧。再然后我退学了。他拍着我的脸说废物就是废物。我记了整整三年。

这一次我趴下去做了三个就站起来。教官瞪着眼睛问我干什么。我说报告教官我低血糖。他冷笑说刚才还好好的现在低血糖。我说对。您要是不信可以带我去医务室查。他脸都绿了。全连一百多号人看着呢。他不敢说不去。因为去年有个学生猝死在操场上。这事上了新闻。他赌不起。

医务室的老师给我测了血糖。正常。教官在旁边得意地说看见没装病。我慢悠悠从兜里掏出手机。打开录音。里面是他刚才说的那句话。练不死就往死里练。练死了算我的。医务室老师脸都白了。教官冲过来抢手机。我后退一步说您再动一下我就发家长群。他僵住了。像被人点了穴。

这事没完。下午训练他故意让我出列示范动作。我知道他想看我出丑。我站出去。他喊了个特别刁钻的口令。向左转一百八十度。正常人都会愣一下。我没愣。我直接向后转然后立正。他愣了一下说谁让你转的。我说您喊向左转一百八十度不就是向后转吗。数学上没毛病。全连憋笑憋得肩膀抖。他脸涨成猪肝色。

晚上拉歌他故意把我们排安排在最后。别的排都坐小马扎。我们排蹲着。我举手说报告教官为什么我们没凳子。他说凳子不够。我说那为什么三排长屁股底下坐着两个。他回头一看三排长确实垫着两个马扎。三排长赶紧站起来说这是给病号留的。我说巧了我也病号。医务室有记录。低血糖。他咬着牙让三排长把凳子给我。我坐下的时候故意拍了拍凳面说谢谢教官。他拳头攥得咔咔响。

第二天野外拉练他把我安排在尖刀班。意思就是最前面探路的。大太阳底下多走三公里。我二话没说跟着走。走到一半他突然喊停。说前方有敌情。所有人卧倒。地上全是碎石子。别人都趴了。我没趴。他吼我为什么不卧倒。我说报告教官根据战术手册卧倒前要先观察地形。这地碎石太多容易划伤。他冷笑说就你懂。我说对。我上个月刚拿了市里战术推演冠军。奖状在学校官网挂着呢您要不要看。他嘴张了半天没合上。

更绝的在后头。拉练结束他让我写三千字检讨。说我顶撞教官不服从命令。我连夜写了。第二天当着全连念。我念的是教官语录。第一句练不死就往死里练。第二句废物就是废物。第三句你们这帮学生就是欠收拾。我念一句全连鼓一次掌。教官冲上来抢稿子。我说您别急后面还有。去年您带的那届学生退学了五个。其中有个叫张明的。他爸是教育局的。这事您还记得吧。

他脸刷地白了。张明就是我表哥。他退学那天我就在校门口等着。教官出来的时候还哼着歌。我上去问他为什么逼张明退学。他说你谁啊管得着吗。现在我知道了。他管得着。他收了张明家长三万块钱择校费。这事我查了半年。转账记录聊天截图全在我邮箱里存着。

念完检讨我掏出手机放了一段录音。是教官昨天晚上在办公室打电话。他说放心那帮学生屁都不懂。吓唬两句就老实了。去年那个张明不就是这么弄走的吗。录音放完操场安静得能听见旗绳撞旗杆的声。教导主任从主席台冲下来。教官想跑。被我们排三个男生一把摁住了。

当天下午他就被停职了。纪委的人来的时候他还想狡辩。我把U盘递过去。里面除了张明的事还有他体罚学生的照片视频。都是往届学生偷偷拍的。我花了一个月收集。U盘里还有个文件夹叫证据链。条理清晰得像毕业论文。

晚上全连在操场加餐。炊事班多炒了俩菜。三排长端着可乐来找我碰杯。说兄弟你太猛了。我笑了笑没说话。其实我兜里还揣着一样东西没掏出来。是教官上个月在隔壁学校打学生的报警回执。他以为换个学校就没人知道。可惜那所学校的保安是我二舅。回执单上写得很清楚。行政拘留五天。罚款二百。

我没把这张纸交出去。我留着。万一哪天他换个名字去别的学校接着祸害人。我就把这张纸复印一百份贴他新学校门口。让他也尝尝被人堵在门口拍脸的滋味。

教官收拾东西滚蛋那天从宿舍楼后门走的。我蹲在马路牙子上吃冰棍。他拎着行李经过我身边。停了半秒。想说什么。我举起冰棍冲他晃了晃。他低着头走了。背影比军训第一天矮了半截。

后来新来的教官第一天就宣布。所有训练自愿参加。身体不舒服随时举手。不扣分。全连鼓掌鼓了快一分钟。我坐在马扎上晒太阳。兜里那张报警回执还热乎着。

反套路这种事说白了就一句话。你把学生当人。学生把你当教官。你把学生当孙子。那对不起。孙子兵法我比您熟。

　　黄建发表示，树立和践行正确政绩观是一项长期任务，必须久久为功，不断巩固拓展学习教育成果。全会《决定》在第四部分单列一条，对“推动干部树立和践行正确政绩观”作出部署。一是深化政绩观教育，引导干部坚持立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。二是完整准确全面贯彻新发展理念，改进推动高质量发展政绩考核。三是动态调整政绩观偏差主要问题清单，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。四是深入整治新官不理旧账、急功近利等问题，深化不作为、乱作为问题整治。(完)